第3章 第2页
封面还印着学校标志性的百年香樟树。
“贺颂，这册子你怎么还留着呢？”旁边有人凑过来，小声地问。
“没动力了拿出来看看，激励一下自己。
”贺颂还是那副不悲不喜的表情，谁问，他都是这套说辞。
学校每周升国旗，每逢大考结束就要请贺颂上台演讲别人都夸他天生就是学习的料，但好像只有他自己不觉得他有天赋，比如说，他喜欢看往届优秀毕业生的那本宣传册。
优秀的人还有上进心，多可怕。
下午连续两节课物理，老师照例发真题卷，课代表抱着厚厚一摞在走廊穿梭，那个头发半秃的中年男老师就在台上感慨即将到来的高考，偶尔追忆一下他那些人尽皆知的平生。
发了三张，班里开始有人小声抱怨，说做不完，肯定又要堆到放学作业里。
贺颂把卷子折好，册子规规矩矩地放进抽屉里，落笔的一瞬，后排两个扎马尾的女生，低声说“……周末可以穿裙子出去玩儿了……” 卷子上姓名那一栏的“贺颂”两个字，四平八稳的笔迹，在尾部轻微地抖了一下。
一个女人，留微卷栗色的长发，穿不知名碎花的吊带长裙，骨感清瘦的锁骨上沁着没擦干的水珠，白得发光，就那么突兀地出现在贺颂眼前。
“贺颂？你发什么呆呢。
”前面男生转头借红笔，轻声一句，拉回了贺颂的思绪。
他把红笔递过去，对方注意到他的脸色:“……有那么热吗？脸都红了。
” 贺颂没说话，低头的时候喉结滚了一下，吞了吞口水。
那人不太在意贺颂的冷淡，反正他对谁都那样，好像脸上从来不会出现“平静”以外的其他表情人能无欲无求到这种地步，往往是让人很有距离感的。
下午五点四十放学，英语老师拖堂六分钟，一道语法题翻来覆去地讲。
贺
“贺颂，这册子你怎么还留着呢？”旁边有人凑过来，小声地问。
“没动力了拿出来看看，激励一下自己。
”贺颂还是那副不悲不喜的表情，谁问，他都是这套说辞。
学校每周升国旗，每逢大考结束就要请贺颂上台演讲别人都夸他天生就是学习的料，但好像只有他自己不觉得他有天赋，比如说，他喜欢看往届优秀毕业生的那本宣传册。
优秀的人还有上进心，多可怕。
下午连续两节课物理，老师照例发真题卷，课代表抱着厚厚一摞在走廊穿梭，那个头发半秃的中年男老师就在台上感慨即将到来的高考，偶尔追忆一下他那些人尽皆知的平生。
发了三张，班里开始有人小声抱怨，说做不完，肯定又要堆到放学作业里。
贺颂把卷子折好，册子规规矩矩地放进抽屉里，落笔的一瞬，后排两个扎马尾的女生，低声说“……周末可以穿裙子出去玩儿了……” 卷子上姓名那一栏的“贺颂”两个字，四平八稳的笔迹，在尾部轻微地抖了一下。
一个女人，留微卷栗色的长发，穿不知名碎花的吊带长裙，骨感清瘦的锁骨上沁着没擦干的水珠，白得发光，就那么突兀地出现在贺颂眼前。
“贺颂？你发什么呆呢。
”前面男生转头借红笔，轻声一句，拉回了贺颂的思绪。
他把红笔递过去，对方注意到他的脸色:“……有那么热吗？脸都红了。
” 贺颂没说话，低头的时候喉结滚了一下，吞了吞口水。
那人不太在意贺颂的冷淡，反正他对谁都那样，好像脸上从来不会出现“平静”以外的其他表情人能无欲无求到这种地步，往往是让人很有距离感的。
下午五点四十放学，英语老师拖堂六分钟，一道语法题翻来覆去地讲。
贺