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第15章

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    周放笑了笑,这孩子居然用激将法,唉,可惜激将法确实是自己的软肋,百激百中。

     “好吧,我亲自教你。

    那个……你们期中考过了吧,你考多少分来着?” 端木宁想了想,老实回答:“数学满分,语文九十五分。

    ” 周放嘴角抽搐片刻,实在不想承认自己是心虚了。

    这么强的孩子哪用教?自己现在回头去答五年级的数学卷子,说不定都答不到满分啊……实在是对火星文般的数学公式产生了强烈的抵触情绪。

     “这样吧,我介绍我同学给你。

    ” “不喜欢陌生人教。

    ” “那请林微教你啊,他成绩很好的。

    ” “不想请他,他太忙了。

    ” “那……你就是喜欢请我了?” 端木宁沉默片刻,发回去一个字,“嗯。

    ” 周放对着手机笑了起来,继续调戏,“哪种喜欢啊?” 不知为何,端木宁竟觉得耳根有些发热,于是转移话题:“那你同意了,下周末到我家好吧。

    ” “到你家啊,要不要买礼物给你?吃巧克力吗?” 端木宁看了眼那一行字,决定自己还是小人不计大人过,不理会他的调戏比较好。

     于是没再回复,把手机放回桌上,转身进了浴室。

     倒是周放翻来覆去看着那几条短信,愣神好久。

     居然有人请老师痛恨的问题学生当家教啊?是自己在梦游,还是端木宁脑子里有神经细胞造反了? 次日上午最后一堂课,周放肚子饿得咕咕叫,趴在桌子上等待下课铃声。

     同桌捅捅周放的胳膊,“老师在温柔地注视着你。

    ” 周放抬起头冲老师一笑,又趴下了。

     下课铃声响起,年轻的女老师淡淡地看了周放一眼,“跟我到办公室。

    ” 于是周放垂着头跟老师到办公室,接受批评。

     “都高三了还这样,你想不想考大学了!” “我知道你讨厌数学,可数学在高考中占的分数那么大,你不想学也得学,周放啊……”叹了口气,女老师拍了拍周放的肩膀,语重心长道:“你自己对将来没有任何打算吗?” 周放沉默片刻,笑道:“说实话,我真没什么远大的理想,一天一天数着过。

    ” “你就不想想自己为什么活着?!”老师生气了,大道理又摆出来。

     周放耸肩:“为了活着。

    ” 见老师脸色阴沉,周放咧嘴,笑得无比灿烂:“老师,我觉得人活着吧,就是为了活着。

    那些为了钱为了权为国做贡献的理想,我没有……为了算计这个,为了得到那个,把自己弄得那么累干什
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